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Bon à savoir

Toute personne rencontrant des difficultés dans sa vie quotidienne peut demander un bilan neuropsychologique sans avoir à passer par son

médecin traitant. Le bilan neuropsychologique est réalisé par un psychologue spécialisé en neuropsychologie. Le titre est protégé et atteste que la personne a validé 5 années d’études universitaires en psychologie.

Le bilan neuropsychologique

Pourquoi effectuer un bilan neuropsychologique ?

 

Le bilan neuropsychologique permet d’identifier les points forts et les difficultés d’un enfant ou d’un adolescent en évaluant des fonctions comme l’attention, la mémoire, le langage ou encore les fonctions exécutives. Il aide à comprendre l’origine des difficultés rencontrées et à mettre en place des solutions personnalisées pour améliorer son quotidien, aussi bien à l’école qu’à la maison.​ Je réalise ces bilans auprès d’enfants et d’adolescents âgés de 5 à 16 ans, en adaptant les évaluations à leur âge et à leurs besoins spécifiques.
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Déroulement du bilan neuropsychologique 
 

Le bilan suit plusieurs étapes essentielles :

  • Entretien clinique (anamnèse) – 1 h à 2 h
    Cet échange avec les parents et l’enfant permet de recueillir des informations sur son développement, ses difficultés et son environnement.

  • Analyse du dossier – 30 min à 1 h
    Lecture des bilans antérieurs, prise de connaissance des documents fournis et, si nécessaire, échanges avec l’école ou d’autres professionnels (orthophonistes, psychomotriciens, etc.).

  • Passation des épreuves – 2 h à 7 h
    L’enfant passe des tests standardisés qui évaluent différentes fonctions cognitives. Le choix des épreuves dépend des questions posées et des hypothèses diagnostiques à explorer. Les tests utilisés au cabinet peuvent être :

    • WISC-V (intelligence globale)

    • NEPSY-II (fonctions neuropsychologiques)

    • TEA-CH (attention)

    • ADI-R (troubles du spectre de l’autisme)

    • Figure de Rey (mémoire, fonctions exécutives et organisation visuo-spatiale)
      Des questionnaires (ex.
      BROWN, BRIEF) peuvent aussi être proposés aux parents et enseignants.

  • Analyse et interprétation des résultats – 6 h à 12 h
    Cette étape comprend :

    • Cotation des tests (1 h 30 à 3 h)

    • Interprétation des résultats et formulation des hypothèses (1 h à 2 h)

    • Rédaction du compte rendu détaillé (3 h à 6 h)

  • Restitution des résultats – 45 min à 1 h 30
    Un entretien est organisé pour expliquer les résultats, répondre aux questions et proposer des recommandations adaptées à l’enfant.

     

Temps total estimé
 - Temps nécessaire pour l’enfant et les parents (présence requise) : entre 4 h et 10 h

 - Temps total de travail du professionnel : entre 10 h et 20 h, voire plus selon la complexité du bilan​

Quelles conclusions peuvent apporter un bilan ?

Concrètement, les résultats du bilan peuvent amener à des hypothèses diagnostiques diverses, dont par exemple :

   - le Trouble Déficitaire de l’Attention avec/ou sans Hyperactivité (TDAH) 

   - les troubles « Dys » (dyslexie, dyscalculie, dyspraxie…)

   - la Déficience Intellectuel

   - le Trouble du Spectre Autistique (TSA)

   - ou encore, le Haut Potentiel Intellectuel (HPI)

Tarifs

  • Entretien d’anamnèse : 50 €

  • Bilan complet (incluant toutes les étapes sauf l’entretien) : entre 300 € et 550 €, selon les évaluations nécessaires.

Victoria ESCH

Psychologue spécialisée en neuropsychologie de l'enfant & de l'adolescent

Logo Victoria Esch

victoriaesch.neuropsy@gmail.com

06.98.47.80.84

18 Bd. Riondel

38160, Saint-Marcellin

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